La dinámica de transmisión del covid-19 desde una perspectiva matemática

Autores/as

  • Raúl Isea Fundación Instituto de Estudios Avanzados Autor/a

Palabras clave:

covid-19, pandemia; ecuaciones diferenciales, modelo, ley de Benford

Resumen

El presente trabajo plantea un modelo matemático capaz de reproducir la dinámica de transmisión del nuevo coronavirus (Covid-19) en grupos humanos a partir de un sistema de ecuaciones diferenciales. Para ello se dividió a la población en tres clases diferentes dependiendo de los estadios de la enfermedad: aquellos que son susceptibles de contraer el virus, los infectados y los recuperados. Los parámetros fueron determinados por mínimos cuadrados a partir de los registros diarios del Covid-19 realizados por la Universidad Johns Hopkins, y se validó en cuatro países seleccionados al azar: China, Estados Unidos, Brasil y Venezuela. Simultáneamente, se exploró la calidad de los datos para detectar cualquier manipulación o alteración de las cifras de contagios en estos cuatro países, a partir de dos metodologías computacionales empleadas en análisis forense de información digital. Así, será posible predecir grosso modo el número de contagios en el tiempo: a modo de ejemplo, se estimó que pudieran darse 597 casos de contagios en la República Bolivariana de Venezuela hasta el 22 de junio del presente año en función de la información analizada hasta el 20 de abril, fuertemente influenciada por los
brotes detectados. 

Biografía del autor/a

  • Raúl Isea, Fundación Instituto de Estudios Avanzados


    raul.isea@gmail.com

Covid-19

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Publicado

28-07-2025

Número

Sección

Artículos científicos

Cómo citar

La dinámica de transmisión del covid-19 desde una perspectiva matemática. (2025). Observador Del Conocimiento, 5(1), 13-19. https://revistaoac-cal.oncti.gob.ve/index.php/ODC/article/view/277

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