“Efecto Del Aprendizaje Cooperativo Según El Modelo De Johnson, Johnson Y Johnson-Holubec Sobre El Rendimiento Estudiantil En El Contenido De Estequiometria”. Observador Del Conocimiento, vol. 4, no. 2, July 2025, pp. 88-100, https://revistaoac-cal.oncti.gob.ve/index.php/ODC/article/view/263.