[1]
“Formación transcompleja del docente de matemática: consonancias con la triada matemática-cotidianidad- y pedagogía integral”, ODC, vol. 2, no. 6, pp. 163–171, Oct. 2025, Accessed: Dec. 04, 2025. [Online]. Available: https://revistaoac-cal.oncti.gob.ve/index.php/ODC/article/view/393